Boletim de autoria do Prof. Vivaldo José Breternitz e 2 leituras recomendadas.
O boletim aborda a história do plágio ocorrido na Roma antiga e como ele continua a ser tratado nos dias atuais. Nas instituições de ensino, promover a autoria e a honestidade intelectual sempre foi um desafio que ora se intensifica pelo uso da inteligência artificial (IA). A facilidade de acesso a textos gerados por IA aumenta o risco de plágio e compromete o exercício do pensamento crítico. Diante desse cenário, o papel do professor se torna ainda mais relevante como mediador do processo pedagógico. Compete a ele orientar os estudantes sobre o uso responsável da IA que, se bem utilizada, pode ser uma aliada no processo de ensino e aprendizagem.
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